Grădinița Nr. 2 din Târgoviște a trecut printr-un amplu proces de modernizare, investiția ridicându-se la peste 7 milioane de lei

Grădinița Nr. 2 din Târgoviște a trecut printr-un amplu proces de modernizare, investiția ridicându-se la peste 7 milioane de lei. Lucrările au vizat reabilitarea energetică a clădirii și dotarea spațiilor educaționale cu echipamente moderne, menite să îmbunătățească experiența de învățare a preșcolarilor.

Primarul Cristian Daniel Stan a subliniat eforturile administrației locale pentru dezvoltarea infrastructurii educaționale: „Este o investiție semnificativă pentru comunitatea noastră, care asigură condiții moderne de educație timpurie. În ultimii ani, am modernizat mai multe grădinițe, iar acest proces va continua pentru a oferi copiilor spații sigure și bine echipate.”

Președintele Consiliului Județean Dâmbovița, Corneliu Ștefan, a vorbit despre parteneriatul dintre autorități: „Avem un plan amplu de investiții pentru infrastructura școlară, iar colaborarea dintre administrația județeană și cea locală face posibilă implementarea unor proiecte importante pentru viitorul educației în județ.”

Inspectorul școlar general, Valentin Stancu, a transmis aprecierea sa pentru implicarea administrației: „Este îmbucurător să vedem astfel de proiecte finalizate cu succes. Autoritățile locale au demonstrat o preocupare constantă pentru îmbunătățirea condițiilor în unitățile de învățământ, iar acest lucru este esențial pentru asigurarea unei educații de calitate.”

Directorul grădiniței, Loredana Ștefan, a mulțumit echipei pentru eforturile depuse: „Reabilitarea acestui spațiu a fost un proces complex, iar echipa grădiniței s-a mobilizat exemplar pentru ca cei mici să beneficieze de cele mai bune condiții. Sprijinul primit din partea autorităților și a comunității ne-a ajutat să finalizăm pregătirile pentru reluarea activității.”

Reabilitarea Grădiniței Nr. 2 din Târgoviște este parte a unui program mai amplu de modernizare a infrastructurii educaționale din municipiu, menit să asigure condiții optime pentru învățământul preșcolar.

Autor: Dima Mihai